Версия сайта для слабовидящих
21.10.2021 05:14
131

Сценарий экологического брейн-ринга (с приложениями)

Ведущий: Здравствуйте ребята! Мы рады приветствовать вас в Казанской центральной районной библиотеке на Экологическом Брейн-ринге!

Богата и разнообразна природа. На суше, в воздухе, в воде и под водой – всюду кипит жизнь. Эта жизнь полна тайн, загадок, чудес. И все эти тайны, загадки, чудеса окружают нас. Это природа! Человек – ее часть. Природа нас кормит, поит, одевает, лечит. Она является источником вдохновения для художников, поэтов, писателей, музыкантов. Но всегда ли человек благодарен ей?

Сегодня мы с вами в ходе нашей встречи проверим, насколько глубоки и прочны наши знания о природе, насколько мы умеем ее беречь.

Знаете ли вы, от какого слова произошло название игры «Брэйн-ринг»?

Ведущий: Название игры Брэйн-ринг произошло от англ. brain — мозг

И нашими главными действующим лицами в этом зале будут, конечно команды знатоков.

Нам нужно с вами разделиться на 2 команды

Выбрать командира в каждой команде и придумать название

 

Ведущий: А теперь прошу капитанов представить свои команды.

 

Ведущий: оценивать ваши ответы будет - ……………

Ведущий: А теперь, Внимание правила игры:

  • Игра состоит из 5 раундов, которые содержат вопросы на разные темы, связанные с экологией
  • В соответствии с установленной очередностью каждая команда имеет право выбора одного вопроса.
  • На обдумывание ответа предоставляется 30 секунд. (секундомер)
  • Пользование телефонами и другими средствами поиска информации- запрещено.

 

Прошу соблюдать правила игры !

Итак, поехали! Теперь пора приступить к игре. Мы желаем всем успехов в состязании. Пусть победит сильнейший!

Внимание на экран!

 Команда ….. выбирает сначала тему вопроса, затем балл.

 

 

I ТУР

В первом туре разыгрываются вопросы по темам: «Вода вокруг нас», «Растения», «Юмор», «Экологический вопрос»

« Вода вокруг нас»

5 баллов- Сможет ли человек прожить без воды 100 дней (нет)

10 баллов - Какие животные на 90 % состоят из воды (медуза)

15 баллов- Всегда ли можно утолить жажду, если вокруг много воды?( нет, она может быть солёной)

20 баллов - Какое животное способно выпить 250 литров воды за раз ?

(Верблюд)

 «Юмор»

5 баллов - Какие камни в море? (мокрые)

10 баллов - На каких полях не растет трава? (На полях шляпы)

15 баллов - Зачем вода в бутылке ?(За стеклом)

20 баллов - Что есть у сосны, тополя, осины, а у берёзы нет? (буква о)

 «Растения»

5 баллов - Какое дерево называют символом России? (Береза)

10 баллов - Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листья? (Лиственница)

15 баллов - Какой цветок до сих пор считают символом Японии и самого Солнца? (Хризантема)

20 баллов - Листья какого дерева и без ветра трепещут? (Осина).

«Экологический вопрос»

5 баллов – Наука о связях между живыми существами и окружающей средой, между человеком и природой? (Экология)

10 баллов - Какие особенности городской жизни плохо влияют на здоровье людей? (загрязнённость воздуха, воды, шум)

15 баллов - Как называется специально выделенная территория, где полностью запрещена хозяйственная деятельность ? (заповедник)

20 баллов – Все знают, что такое Красная книга. А что представляет собой Черная  книга? (Списки видов, исчезнувших с лица Земли в историческое время)

 

 

ll тур: «Экологический ребус». Команды получают задание и его выполняют. Какая команда первая отгадает ребус получает 5 баллов.

Экологический ребус

http://bio.1september.ru/2004/11/8.gif

Ответ. «Экология стала самым громким словом на земле, громче войны и стихии». (В.Распутин)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ведущий: III ТУР

Во третьем туре разыгрываются вопросы по темам: «Животные», «Пословицы», «Загадки», «Человек и экология».

 «Животные»

5 баллов - Как называются животные, тело которых покрыто перьями? (Птицы).

10 баллов - Самая большая обезьяна? (Горилла)

15 баллов – С прилётом каких птиц начинается весна?(Ласточек)

20 баллов -  Животное, которое может менять свою окраску (хамелеон)

«Пословицы»

5 баллов - Завершите пословицу: «Весна красна цветами, а осень…

( плодами).

10 баллов – Завершите пословицу: «Кто не сажал дерева, тому не лежать в…..» (тени)

15 баллов - Объясните смысл пословицы «Много леса – береги, мало леса – посади»

20 баллов - Объясните смысл пословицы «Не беречь поросли, не видать и дерева »

«Загадки»

5 баллов - Хвост пушистый, мех золотистый,

В лесу живёт, кур в деревне крадёт. (Лиса)

 

10 баллов - Вот бочонок с шапочкой,
С дерева упал.
Год прошел – и деревцем
Маленьким он стал. (Желудь).

 

15 баллов - Вот в траве приметные
Шляпки разноцветные.
Вспомни ты их имя,
Но не ешь сырыми ! (Сыроежки).

 

20 баллов - Волны к берегу несут
Парашют – не парашют
Не плывёт он, не ныряет,
Только тронешь – обжигает. (Медуза).

Ведущий: «Человек и экология»

Прослушав информацию, дать ответ - о чем идёт речь:

5 баллов-

1. Всегда черного цвета.

2.Этого много в городе, особенно где есть заводы и фабрики.

3.Это очень вредно.

4.У человека вызывает болезни, а одежда его делается грязной.

5.Этого много при горении. (Сажа)

10 баллов-

1. Из нее делают очень много игрушек.

2.Она бывает разноцветной, и ее очень трудно сделать.

3.Предметы, изготовленные из нее, мало весят.

4.Если ее поджечь, то появляется много черного дыма, который плохо пахнет.

5.Ее нельзя выбрасывать, т. к. она сама по себе в природе не разлагается.

(Пластмасса)

 

15 баллов-

1.Ее изобрели китайцы.

2.У нас ее получают из дерева.

3.Она легко горит.

4.Из нее получается очень много мусора.

5.На ней обычно рисуют или пишут.

(Бумага)

20 баллов

1.Его делают из песка.

2.Чаще всего оно прозрачное.

3.Когда падает, оно разбивается.

4.Если его нагреть, оно становится тягучим, как тесто.

5.Брошенное в лесу, оно может стать источником пожара.

(Стекло)

 

 

 

 

 

 

Ведущий:

IV ТУР

Командам предлагается разгадать кроссворд.

Экологи

                         

 

П

 

 

 

 

 

Р

 

 

 

 

 

 

И

 

 

 

 

 

Р

 

 

 

 

 

О

 

 

 

 

Д

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

               

 

1.    Нарушает тишину гомон, щебетание.

Это встретили весну гости наши ранние. (птицы)

 

2.    У какой кисочки на ушах кисточки? (рысь)

 

3.    Хвост пушистый,  мех золотистый,

В лесу живёт, в деревне кур крадёт? (лиса)

 

4.    В одежде богатой, да сам слеповатый.

Живёт без оконца, не видывал солнца. (крот)

 

5.    Днём спит, ночью летает

И прохожих пугает. (сова)

 

6.    Всё время стучит, деревья долбит,

Но их не калечит, а только лечит. (дятел)

 

7.    И ушаст, и глазаст,

И пугаться горазд.

Заберётся в куст и – спит,

Кочерыжку съест – и сыт. (заяц)

 

5 тур: «Ловись рыбка».

Учащиеся импровизированной удочкой вылавливают задания и отвечают на них. За каждый правильный ответ получают по 1 баллу.

1. Знаете ли вы, что хобот может быть не только у слонов, но и у рыб? Причём у нас в России есть такая рыба. Как она называется? (лещ)

2. У этой рыбы фантастическая жадность. В её желудке находят не только других рыб, но и мышей, крыс, птиц и даже... часы, моне­ты. Что это за рыба? (щука)

3.  Эту рыбу называет водяной лисой. И она действительно хит­ра, как лиса, а оказавшись в садке, она просто-напросто перерезает сетку садка, если та не очень прочная, и сбегает, (карп)

4.  В России водится самая большая из пресноводных рыб. Как она называется? (сом)

5. Есть такая рыба - хамелеон. Она может быстро «вписаться в любой интерьер», поменять окраску. Ученые провели эксперимент: к аквариуму с рыбой приставили шахматную доску. И что же вы ду­маете? Рыба тоже стала «в шашечку». Как называют эту рыбу? (камбала)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ведущий: «Конкурс капитанов» - « Кто быстрее?»

- Нужно собрать из букв как можно больше названий животных (буквы можно использовать в слове только один раз)

 

И В Р Е О Ы Н Л С К Ь Т А

(енот, волк, лиса, крот, вол, кот, рысь, лев и т.д.)