15 октября в Казанской начальной школе для учащихся 3 класса специалистом Казанской центральной библиотеки проведён урок-игра. 

Юные участники отправились в настоящее приключение: узнали, как и когда появились дорожные знаки, разобрались, на какие основные группы они делятся, и подробно изучили, что означают предупреждающие, запрещающие и информационные знаки. Теория не была скучной: знания сразу закрепляли на практике!

Ребята с азартом разгадывали шарады и весёлые ребусы, а ещё учились принимать правильные решения — вместе разбирали мини-ситуации «Как поступить правильно» и обсуждали, почему так важно быть внимательным на дороге.

Благодаря чередованию теории и практики новые знания легко запомнились. Теперь ребята не просто знают правила — они уверенно ориентируются в «азбуке дорог» и смело могут называться самыми грамотными пешеходами!